106.一个老师,两个家长（2/5）

并且四人当中只有迟俞昨天在群里发了练习视频，其他三人均无动静。

从这一点多少能看出家长的配合程度和重视程度。

今天只有章天来和迟俞的家长来了，陈雨桐姥姥送到门口人就走了，车琳依然是孤零零一个人来的。

李安考虑了一下，“章天来，你先来。”

他需要先听听这几个没发视频的孩子回家练得怎么样。

排练教室里大人孩子都看向了第一架钢琴，车琳很懂事抬起屁股向右移了移，给一旁的小伙伴腾出了更大弹奏空间。

章天来活动活动肩膀。

在李安给出速度之后，他在心里数出四小节的空拍，接着按下早已在键盘上准备好的手型。

一组明亮的三和弦升起。

接着按照谱面从头至尾将个人声部演奏至结束，中间没有出现太大问题。

“还不错。”

“注意强弱。”

“迟俞。”

被点到名字，迟俞略显紧张，之前都是大家一起合奏，不熟的地方他可以躲在中间回水摸鱼，现在可不行了。

幸好他昨天在老妈的啰嗦声中练了一个小时，不然今天就完蛋了。

迟俞两只小手来回搓了几下，数着拍子开始了他的声部演奏。