第六十四章 未解之谜（2/5）

乡绅的侄子后来在县里任职，在新式学堂兴起后，他还帮助村里聘请了三个老师。那所学堂的学生也多了起来，但战争爆发后，一切都不复存在了。据说在某一天起了一场大火，那是一个女老师所为，她在精神崩溃前放火烧了学堂，她与十个猪狗不如的侵略者同归于尽。而为了报复，第二日，那群恶魔在学堂废墟前的歪脖子老树上吊死了十个孩子。

而这个故事才刚刚开始，自此以后的一个月内，原本被屠杀、被废弃的村子里总会出现丧荡游魂般的侵略者，他们在学堂的废墟前徘徊，然后永远消失在莫名的灰雾之中。

曾有人见到过在那灰雾之间，十个孩子手拉着手、擎着烛台回望人间。

那废弃的教学楼便建在原来的学堂废墟之上，它似乎成为了某种类似保护神或是祠堂般的存在。而在五十年代，也的确有人将红色的绸缎系在那教学楼外的歪脖子榆树的树枝上，它们总是飘扬着，即便在黑夜里，于一片清冷的月光下，也仿佛摇曳的红色浪潮。

但……到底那里面存在着什么？直至千禧年后的重建工程将那堆满了杂物和损坏课桌椅的废弃四层小楼尽数推到，也没有人知道真相。

又或者，知道的人早已作古，而伴随着自由经济席卷全世界的浪潮开始，随着工业文明将以往的传说与故事埋葬，随着浪漫的本质和神秘的未知恐惧在理性下崩塌，没有人在乎了。

我们是琥珀的虫子，我们又是琥珀本身。

这一次，陈宇真切的感受到了这个比喻的贴切。因为他行走在老旧、粗糙的混凝土阶梯上，他或者是在向下，但他却觉得自己在向上，他透过横七竖八、没有任何秩序可言堆叠起来的课桌椅缝隙，他透过那些在黑暗下翩翩起舞的微光与尘埃，他看到了一整个属于自己记忆里那久远时代的变迁。

雷·帕尔默博士消失了，他在拽着陈宇的手使用白矮星的缩小能力进入微观宇宙的那一瞬间便消失了。