第六章 喷火、斗士战斗机和空中火车（4/5）

几分钟以后，局长记录完了喷火战斗机的基础数据，他准备拉着黄河去跟战斗英雄们聊一聊。

“老曾，你先过去吧。我想再看看这些战斗机，跟我一起来的那个单文保你知道吧，他的专业是飞行器动力工程。”

“原本今天要跟我一起来，但临时有事来不了了。他让我帮忙带些数据回去，估计接下来就要试着逆向工程了。”

听到这句话后，局长没有多想便扭头离开了。

有了独处的机会，黄河立马集中精神打开了脑海里的系统。空军对部队很重要，能抓紧一秒钟算一秒钟。

看到接下来的决策后，他有些失望的攥了攥拳头。这回并没有发生太多异变，效果跟游戏里的差不多，只是多了些运输机。

「购买战机：我军空军急需现代化的战机来应对外敌的威胁，由于我方工业能力尚无法实现飞行器的生产，因此必须从其他方面想办法。

解锁时间：48天

效果：我们将获得100架带英的旧式战斗机（教练机版本）和25架运输机，并且允许系统内的军工厂生产当前已有战机的弹药和炸弹。」

有一说一，这个决策的效果还算不错。

一百架教练机对于现在的边区来说，完完全全就是雪中送炭。

黄河最近正在跟老总们商量一件事，他准备召回在SHC航校里学习的同志。按照双方的协议，此时那边一共有43人。

在航校里，他们分为了两个班。

飞行班的同志除了学习行课程外，还要学习飞行原理、飞机构造、发动机原理和构造、空中领航、空中射击、通信、轰炸，以及机械维护和气象学等课程。

另外一批机械班的学员重点学习飞机、发动机原理和构造，以及维护操作技术外，还要辅修飞行、通信、领航、射击、轰炸和照相等课程，掌握木工、焊工及与维护有关的其他基本知识。

虽然这些同志们的文化水平普遍不高，但学习的时候十分刻苦。

在没有印发教材和讲义的情况下，他们在课堂上边听边记笔记。

大家在课后组成几个互助组，只要有空闲时间就会聚在一起整理笔记。因为底子差的原因，有时要整理四五遍，才能得到一份完整的资料。

即使在这种艰苦的环境下，同志们利用集体智慧，将学到的理论知识慢慢掌握。经过一段时间的学习，成绩甚至超过了本地的学生。

目前这批同志还没有因为练习事故而减员，比起在边区重新选拔一些有文化基础的战士，把他们召集回来是更明智的选择。

在原本世界线中，大小胡子开战以后，SHC认为毛子靠不住了，立马投靠了光头。