第600章 老师教学生？（2/2）

可从白老头、雁老婆子的神色变化，她们确信恐怕张泽给的所谓几点建议，对两位疑似大人物的老爷爷老婆婆不是什么建议那么简单。

怕不是对他们帮助巨大无比。

事实确实如此。

张泽随便指出的几点建议，那是对他们自身实力的点拨，点出了他们自身的不足，且给出了如何去完善。

说白了，张泽为他们指明了未来的道路，令他们一直桎梏不前的修炼一路能突破桎梏，再一次在修炼一路迈出前进步伐。

这意味着什么。

他们自然清楚，他们哪怕不能位列仙班，但至少能接近位列仙班，成为半仙般的存在。

这无异于是给了他们再造之恩。

“尊上大人，不，感谢尊上老师的指点，今日指点，小人一辈子不会忘记。”

“我也是，感谢尊上老师的指点。”

白老头和雁老婆子都是下意识行礼，眼中尊敬都要溢出。

只是和虫婆、茅山疯子一样，他们都被柔和力量阻止了行礼。

项羽在旁将这一切看在眼里，一双虎目炯炯有神。

经历过异类顶点争夺，见识到张泽以完全碾压之姿击败上帝之子登上异类顶点，他早对张泽的强大有着深刻认知。

但今天过后。

他刷新了对张泽的认知，或者说刷新了强大一次的认知。

尊上比所认知的要强大得多。

无论是实力方面，还是其他方面都是顶点般的存在。

扪心自问，他是能看出白老头他们的实力，但要让他指点他们，他办不到，因为他对蛊师、茅山术并没有像张泽那般随便就能点拨。

虫婆他们固然实力远不如他，可再怎么说也是权威，在他们擅长的领域，他并不如他们。

可张泽却好像万能似的。

啥都能"所谓略懂一二"。

当然。

张泽口中的"略懂一二"，他知道并不是真略懂一二，从虫婆他们的变化就能明白过来。

能让人世间隐世高人级别的存在，都尊称其为"老师"，这个"略懂一二"的含金量可是相当高。

突然。

项羽还在陷入吃惊时，耳畔传来了张泽声音。

“你呢？不会也需要我给建议吧。”

张泽说话间正微笑看着项羽。

反正今天在场的能给建议的都给了，他不介意多给一人建议。

项羽一听先是一愣，并没有半点自视甚高或者自尊心过强，直接抱拳拱手道：

“如果尊上不介意的话，也劳烦给我点建议。”

他没有去拒绝。

虽然同为异类，向异类虚心请教似乎很没面子，可项羽并不在乎这种事，他眼中只有变强，只要能变强，那点虚荣的自尊心又算的了什么。

张泽笑了笑。

他只是随口一说，没料到项羽会同意，但既然同意了，他不介意给点建议。

随即。

张泽徐徐给出了建议。

“你与秦始皇交手过了是吗，我从你身上感受到了秦始皇他的气息。”

“是。”项羽没有含糊，直言不讳道。