第137章 悲情之最,感天动地窦娥冤！（2/2）

当然，按照陶春芳这个级别，教书育人的对象肯定不是本科生。

陶春芳是澄海戏剧学院的博导。

每一年，陶春芳在澄戏都有三个固定的博士生名额，也正是因为陶春芳的名气——

想要认陶春芳当导师的学生，那可谓是多如牛毛。

戏剧创作，或者说编剧这个职业，和其他的专业有所不同，选对一个有资源又有阅历的导师——

可以让学生少走很多弯路。

编剧这个职业，最重要的就是名气。

类似于陶春芳这种级别的戏剧作家，影视编剧，每年有相当之多的投资方想要让陶春芳执笔，也正是基于这种情况，如果陶春芳在执笔的同时，能漏两个写不完的剧本，给到手底下的学生

这不妥妥就属于人生赢家？

其实一直以来，类似于陶春芳这种级别的老师，大家从来都只是在荣誉校友墙上见过。

冷不丁在会议场内认识到这种等级的大佬。

这，还是令得大家有些好奇，纷纷向陶春芳投去好奇的目光。

其实有句话说的特别好——

“不出意外，对于绝大多数的普通学生来说，能在大学里接触到的这些老师，就已经是他们这一辈子唯一能接触到的社会顶层。”

由于学校的存在，淡化了师生之间的阶级。

在学校，大家见到这些各自领域内顶级的教授老师，大家还可以以‘师生’之名相称，聊上几句话。

但要是出了学校，脱离了学生这一身份，对于这样一群社会的中流砥柱，你可能连面都见不到？

从早上八点半，一直到持续到十点半。

这会开了两个钟头，中间空闲出来20分钟，给到大家休息。

“大家先放放空，我们待会儿继续.”

当校长方振国宣布休息的瞬间。

没有丝毫犹豫，江海果断起身，朝着陶春芳老师的方向走去。

其实对于大多数的学生来说，和这种级别的老师交谈，大家在情绪上可能多多少少会有点儿害怕。

可对于江海来说，他非但没有感觉害怕，甚至于隐隐还有有点儿兴奋？

“陶老师您好，我是江海，是澄戏大二届的学生.”

众目睽睽之下。

当江海说明来意，说他想要跟着陶春芳老师学习一下民俗戏剧的写法之际

周围围观的同学，都有些懵住了。

“这江海，是疯了吧？”

要知道，不管是中文系的学生，又或者是澄戏王牌专业【戏剧文学系】的同学，但凡能来参加这一次赛前动员会的学生，大家心里都清楚——

之所以会叫他们来这里，无非就是起到一个衬托的作用。

它们，就是一群乳臭未干的学生。

你还真指望着他们这一批毛都没长全的学生，去参加【曹禺戏剧文学奖】，并且还要拿下名次啊？

这和让看守妖门的小旋风，去干掉脚踩筋斗云，手里还拎着一根十万八千斤中金箍棒的齐天大圣有什么区别？

【曹禺戏剧文学奖】的主力军，就是坐在前两排的这些教授，老师，资深文艺从业者！

不管是校内，还是校外。

其他参与这一次戏剧文学评比的文艺创作者，也同样是陶春芳、叶景明这种级别的超级大佬！

你一个大二的学生，连最基础的戏剧理论，编剧常识都没看明白，一上来——

就直接打巅峰赛？

伱的对手是已经从业几十年，拥有着深厚文化素养，并且拥有相当之丰富戏剧经验的行业顶级从业者，你一个学生连新手入门教程都还没过——

还真打算和别人面对面碰？

似乎完全就不管别人怎么想，当江海当着众目睽睽的面，说出他也要参加这一次【曹禺戏剧文学奖】的大赛评比，并且他还属于是个人独立创作民俗戏剧，不需要其他老师的帮助。

当听闻这个消息，现场学生脑子里顿时就剩下了两个念头——

其一，这小子疯了！

其二，这小子就是在哗众取宠！

要知道，哪怕是陶春芳、叶景明这种级别的顶级戏剧从业者，在参与文学评审之时，它们拿出来的戏剧剧本，都属于是共同创作。

就比方说，陶春芳老师负责撰写戏剧的第一幕，叶景明负责撰写戏剧的第二幕，依次分工。

这样做效率更高，并且出错的概率也更小。

可江海这小子，之前压根就没接触过戏剧这种东西，一上来就说自己不需要分工，要独立创作剧本。

这很难不让人觉得这小子是在哗众取宠！

“这江海，该不会是想通过这种方式，吸引老师们的注意吧？”

尽管大家对于江海的举动都有些诧异。

但听闻江海这话，陶春芳老师还是以一种非常慈祥地眼神看着他：

“自己写民俗戏剧？倒.也不是不行？”

“你有想过大致想表述的是一个什么样的故事吗？”

成年人的世界，没有直接拒绝，就是还有可能！

见陶春芳老师应下了自己的话。

江海先是高兴，然后又非常自来熟的在她旁边坐下：

“陶老师，你听我细讲”