第475章（2/2）

要是在往后推上很多年，科技发展起来，有了报纸之类的刊物，指不定他们还能动员一下东洋的百姓，让大家一起抵抗侵略者，但这会儿，可没有这些，很多东洋的百姓，对皇室也就只有一个模糊的概念而已。

更何况，蒋震从未做过屠杀这样的事情，他对东洋的百姓，可一直都是很友好的。

第168章正文完结了

蒋震天然地不喜欢东洋，以前在大齐的时候，就不像其他海商一样喜欢雇佣东洋人给自己干活。

不过，他倒也不至于无故杀人……当然，让他们学大齐的语言，这是必须的。

刚到东洋的时候，蒋震度过了一段略显混乱的日子，但后来程永真的旧部前来投靠，他那支去给辽东铁骑运送粮草的船队也被他派人追回来了，还把原本打算送去辽东的粮食带了回来，蒋震的日子，便安稳下来了。

然后，蒋震就趁此机会，和赵金哥还有手底下的几个账房一起，编写了两部教材，这两部教材，分别是简体字的语文教材，以及数学教材。

大齐的文字，是繁体字。

蒋震来到大齐之后，是学了繁体字的，他也不得不承认，繁体字有它独特的美，但同样的，繁体字有个缺点——学起来太难。

一些文字特别简单的国家，很多人不需要上学，便能学会他们国家的文字，但这在大齐，是没人做得到的，毕竟那一个个的字，着实不好学。

这些年，蒋震一直都有让自己的手下去读书，去学认字，但他的手下都学的很一般，认得字不多不说，有时候认识了，要写也是写不出来的。

要让以前从未学过字的人，学会那么多的常用字，绝对不容易。

当初在现代，简体字和拼音的发明，便是为了把教育更快地普及开来，让那些以前从未读过书的人，可以更快地学会文字……现在，蒋震自然也就将之搬了过来。

而这，确实是有好处的，用了简体字之后，大家学字的速度就加快了，而拼音的存在，则是让所有人都能统一口音。

当然，鉴于很多东西蒋震自己都忘了，所以他到底不能完全复制过来……不过这并没有太大的关系，不是吗？

蒋震让自己的手下学这些，自然也让那些东洋人学了，尤其是他们的孩子。

蒋震建起的学校里，上午，老师会教导孩子们文化课，到了下午，则会带大一点的孩子们去干一些活儿，比如说装订书籍，种地种菜之类……